Ниво 2 • учење кроз серију посматрања
Ученици и студенти
Овде једнократно посматрање прераста у прави школски или факултетски теренски рад. Појаве се прате више пута, упоређују се датуми, услови, станишта и праве се прве мале анализе.
Понављање рута
Иста стаза или исти локалитет обилазе се више пута како би подаци могли да се пореде кроз време.
Рад са дневником
Подаци се воде систематично: врста, бројност, услови, понашање, станиште, фотографија и коментар.
Прва анализа
Могу се поредити периоди цветања, активност лептира, појава птица или промене облачности током сезоне.